Linguagem que precupa

Após o surgimento do computador observa-se cada vez mais a tendência de deixar de lado (aposentar) materiais escolares que sempre foram nossos companheiros mais fiéis e seguros: “E é de conhecimento geral e apregoado a quem queira ou mesmo a quem não queira escutar que a qualidade na escrita está relacionada a prática, a utilização cotidiana, ao uso regular dessa importantíssima ferramenta chamada escrita¹”.

Preocupa-nos a linguagem “micro” - sem vocabulário digno e consistente – onde, de maneira proposital e ingênua, deixa-se de lado o que há de mais nobre e sublime na linguagem, ou seja, o lado lúdico, poético e romântico que dão lugar ao grotesco e cafona, ao ridículo e insignificante.

Realmente é muito salutar e inteligente registrar o que fazemos, pois assim estaremos contribuindo para as futuras gerações, ao contrário do que ocorreu com nossos antepassados que deixaram de registrar, por vários motivos, seus inventos e descobertas.

Outro fato que assusta é a maneira como está sendo utilizada nossa língua: “nóis vai”, “nóis vamo ir” e assim por diante. E o pior disso tudo é que os diversos meios de comunicação aderirão e estão fazendo escola. Onde vamos chegar, ou será, onde vamos parar com isto?

1. João Luís de Almeida Machado Doutor em Educação pela PUC-SP; Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (SP); Professor Universitário e Pesquisador; Autor do livro "Na Sala de Aula com a Sétima Arte – Aprendendo com o Cinema" (Editora Intersubjetiva).